大单元设计：奇妙的自然之旅

一、人文主题：我与自然

二、语文要素：

（一）感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。

（二）留心生活，把自己的想法记录下来。

三、教材解读

统编小学语文教科书三年级上册第七单元以“大自然赐给我们许多珍贵的礼物，你发现了吗？”为导语，引领着学生对整个单元的学习充满了好奇与向往。

围绕“我与自然”的主题，本单元编排了《古诗三首》（《鹿柴》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》）、《大自然的声音》《读不完的大书》，《口语交际》“身边的‘小事’”，《习作》“我有一个想法”和《语文园地》。单元内容联系紧密，意在引导学生感受大自然的美妙，感知课文生动的语言。

本单元的第一个语文要素是“感