基本信息

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文档摘要

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4.2等差数列

4.2.1等差数列的概念及通项公式

教学目的及重难点

1、理解等差数列的概念；

2、掌握等差数列的判定方法；（重点）

3、掌握等差数列的通项公式及等差中项的概念并能简单运用。（难点）

一、新课引入

1、2022年11月日历2、姚明刚进NBA一周训练罚球的个数：

第一天：600，

第二天：650，

第三天：700，

第四天：750，

第五天：800，

第六天：850，

第七天：900.

某品牌运动鞋（女）的尺码（鞋底长,单位是cm）

观察：以上数列有什么共同特点？（学生思考）

新课讲授

等差数列的概念

一般地说，如果一个数列从