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文件名称:2025读语文学习任务设计有感.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-07-04
总字数:约1.07千字
文档摘要
读《语文学习任务设计》有感
读《语文学习任务设计》有感
习近平总书记指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”作为一名教师,阅读闫存林老师的《语文学习任务设计》给我带来了很大启发,“由教到学”,寓教于乐,为我在新课标任务式学习的学习任务设计提供了很大参考。
古人倡导开卷有益,认为书中自有黄金屋。初读此书,尚有不通关窍之忧,拜读过半,便初见柳暗花明,行至末尾,直觉豁然开朗。闫老师立足于学生学习的整体性,列分不同学习单元,并辅以案例佐证,一以贯之,环环相扣,系统构建了教学框架。也提升了我对语文学习整体性的认知,书中反复强调的