基本信息
文件名称:2025教学反思:从文本入手.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-07-04
总字数:约2.26千字
文档摘要

从文本入手

这篇文章是七年级下册第二单元的课文,这一单元的主要学习做批注,培养学生的爱国主义情感,同时也是是一篇时隔二十多年重新回到教材的文章。初读这篇课文,我没有太深的感受,只感受到它清晰的结构和浓厚的爱国主义情怀,因此我自然而然地将教学目标定为了:教授批注方法,让学生通过批注感受文章中的爱国主义精神。

初次试讲时,我让学生根据导学案提前预习,重点放在批注和分享,但是我很快发现,没有第一课时的基础,学生对文章的理解始终停留在表面,没有深入文本,整节课下来平淡无味,所谓的“分享”也浮于表面。

我开始重新审视这篇文章。它是一篇通讯,却又不仅仅是一篇通讯,它在那个年代使无数年轻人备受鼓舞,奔赴