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文档摘要

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初中数学竞赛培训与数学思维发展研究论文

摘要：本文以初中数学竞赛培训为切入点，探讨数学思维发展的内在机制与有效途径。通过对数学竞赛培训与数学思维发展之间的关联性进行分析，提出相应的策略与方法，旨在为提高初中生数学思维能力提供有益借鉴。

关键词：初中数学；竞赛培训；数学思维；发展研究

一、引言

（一）数学竞赛培训的背景与意义

1.数学竞赛培训的普及

随着教育改革的不断深入，我国初中数学教育逐渐重视学生的综合素质和创新能力。数学竞赛作为一种重要的选拔与培养手段，越来越受到广大师生的关注。各类数学竞赛的举办，为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台，同时也促进了数学教育的发展。

2.数学竞赛培训对数