基本信息
文件名称：2025教学反思：纵横探究关联点深度复习古诗词.docx
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总页数：5 页
更新时间：2025-07-04
总字数：约2.49千字
文档摘要
纵横探究关联点，深度复习古诗词
《义务教育语文课程标准（2025年版）》中第四学段（7～9年级）对阅读与鉴赏提出的要求是：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”。在传统的古诗文教学中，师生们侧重的是陈述性知识的积累，在感悟和运用、提高鉴赏品味方面欠缺。
初三中考复习阶段，老师们反馈花在古诗词方面复习的时间很多，主要是因为大部分学生对初一初二所学的古诗文淡忘了，记忆不深刻，在重新背诵和默写一篇篇古诗文上面耗掉很多精力时间，但是复习效果不明显，而在古诗文基础复习消耗的时间太多，在阅读写作方面能利用的时间就显得远远不够。
要逐渐