基本信息
文件名称:学科交叉融合提升沉浸式思政课程效果.docx
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总页数:23 页
更新时间:2025-07-04
总字数:约9.99千字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
学科交叉融合提升沉浸式思政课程效果
前言
现代社会对于创新人才、复合型人才的需求日益增加,而思政教育作为培养学生社会责任感、理性思维和文化自信的重要途径,正迎来前所未有的机遇。随着社会对思政教育功能的再认识,思政课程的定位和作用将逐步得到提升。在这股需求变革的背景下,思政教育将更多地被赋予拓宽学生视野、培养多元思维、提升综合素质的重任。
沉浸式思政课程不仅限于思想层面的提升,还涉及学生的综合素质培养。通过多元化的教学手段,课程能够促进学生在认知、情感、技能等方面的全面发展,从而培养出更具创新能力、实践能力及社会适应能力的新时代青年。
沉浸式思政