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文件名称:非遗融入初中教学设计.docx
文件大小:22.35 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-07-04
总字数:约5.24千字
文档摘要

非遗融入初中教学设计(三篇)

教案一:课题名称

指尖上的非遗——剪纸艺术的传承与创新

一、教学目标

1.知识与技能

能说出剪纸的历史渊源及地域特色(如陕西剪纸粗犷、江南剪纸细腻),表述准确率≥90%

能掌握剪纸基本技法(折剪、阴阳刻结合)并完成简单图案创作,作品完整率≥85%

能识别不同剪纸纹样的象征意义(如牡丹象征富贵、鱼纹象征丰收),识别准确率≥70%

2.过程与方法

通过文化溯源—技法探究—创意实践的问题链,掌握非遗技艺的学习方法

运用对比法分析南北剪纸风格差异,培养艺术鉴赏能力

3.情感态度与价值观

体会剪纸艺术的文化价值,增强对传统手工艺的保护意识

在创作中感受