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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

数字技术赋能高校思政课教学模式创新与应用研究

说明

虽然在一些高校已经开始尝试引入数字技术，但总体来看，数字技术在思政课教学中的应用程度仍然较低。现阶段，部分院校的数字化教学环境建设尚不完备，且多数教师的数字技术应用能力有限，导致数字化教学难以广泛普及。尤其是在一些基层院校，基础设施建设和师资力量相对薄弱，数字技术的应用面临较大挑战。

数字技术的广泛应用对教师的数字素养提出了更高的要求。教师不仅需要掌握基本的技术操作能力，还需要具备运用数字工具进行教学设计、教学实施和教学评价的能力。为此，教师的数字技术培训应成为教育改革的重要内容之一，高校应定