基本信息

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文档摘要

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《大自然的语言》教学设计

教学目标

1.筛选文章主要信息，理解其中阐述的事理。

2.理清文章的说明顺序，体会说明文说明事理的严密性。

3.体会文章的语言特点，初步感知事理说明文说明事理这一基本特点。

教学重点

梳理文章内容，了解说明文的文体特点。

教学难点

说明文说明事理的基本特点。

part1

图片欣赏，激趣导入

1.导入语：飘逸的柳，袅娜的荷，激情的枫，傲岸的梅。春夏秋冬，斗转星移，草木荣枯，候鸟去来......大自然仿佛会说话似的，告诉我们许多信息。今天我们一起来了解大自然的语言。

2.了解作者

part2

初读课文，自主归纳

1.速读课文，提取主要信息

（1）什么