1.2活动思考第1章数学与我们同行优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2操作思考探究数字规律调查设计优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

知识点操作思考知1－讲1数学学习过程中不仅有计算，而且有动手操作、归纳与推断.通过折叠、拼图、裁剪等活动感受图形的性质，培养空间想象能力，养成交流、合作、独立思考的学习习惯.优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

知1－讲特别解读动手操作流程:(1)掌握操作的具体过程；(2)按照操作的先后顺序动手操作；(3)通过比较、思考等得出结论.优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

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