基本信息

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文档摘要

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专题复习《物质的推断》教学设计

【教学目标】

1.学会找出推断题的突破口；

2.掌握做推断题的技巧和方法。

3.注重引导学生获取信息，进行分析和推断，培养学生的逻辑思维能力。?

4.通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。

【教学重点】能综合运用所学过的知识解答化学推断题。

【教学难点】找出推断题中的突破口。

【教学过程】

教学内容及教师活动

学生活动

教学意图

梳理考点，构建网络（15—20分钟）导入：同学们，推断题是中考化学试题中常见的题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但同学们