学会赞美作文600字
美，是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课，体验式作
文mdash;mdash;学会赞美。
两排站好！陆老师一声令下，我们乖乖地站好。现在你向对方说
一句话！
听到这，我开始仔细地观察对方：他长得挺不错；短短的乌黑的
头发，一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前，显得十分博学多才；
脸色红润。你要干什么？对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这
么说呢？莫非是我太严肃了？想到这，我不禁神色平缓了些许。凝视
着他的眼睛，我似乎感受到了一股杀意。他要干什么？眼睛如此狰狞。
于是我反唇相讥：你想干什么？只听教室一阵欢笑声，我看了那些吃
瓜群众一眼，他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。
刚才通过对方说的话，你们听出了什么赞美吗？老师质问我们，
呃，好像没有。现在你们对对方说一句赞美的话！我再次看向对方。
两只小耳朵，一头短发透露出他的雷厉风行。戴的蓝精灵让他那
浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧，算是个英俊潇
洒、风度翩翩的君子了！于是我清清嗓子，带点难为情的音调对他说：
你太帅了！
哈哈哈同学们不约而同地爆笑起来：有的笑得弯下了腰；有的捧
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腹大笑；还有的笑得锤桌子看到这一幕画面，我也不禁笑了。两片玻
璃后浓浓的墨水！哦？这是什么意思？说我眼珠黑？不像！说我眼睛
进墨水了？不对不对！墨水一般是指有学问的人，难道说我学问深？
嗯！那挺好！
刚才两轮对话，你们部分同学是没有看到对方优点吗？其实，每
个人身上都有优点，美是需要发现的，美是需要表扬的！只有夸赞对
方，才会和对方相处得更加融洽！老师语重心长地说。
盯着同学的眼睛：如一潭泉水，尽管看出了他的学问深，可是很
多优点还是埋没到了眼底，深邃的眼神！我不假思索地脱口而出。噼
噼啪啪教室里响起了热烈的掌声。
在灯亮的映衬下，体验式作文落下帷幕。赞美，是给予他人最好
的尊重！
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