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文档摘要

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初中物理教学中学生实验操作与科学探究能力培养实践论文

摘要：本文针对初中物理教学中学生实验操作与科学探究能力的培养，阐述了实验操作和科学探究能力的概念，分析了其在物理教学中的重要性，并结合实际教学案例，提出了具体的实践策略，旨在提高学生的实验操作能力和科学探究能力。

关键词：初中物理；实验操作；科学探究能力；教学实践

一、概念阐述

（一）实验操作能力

1.实验操作能力的内涵

实验操作能力是指学生在物理实验过程中，能够熟练、规范地使用实验仪器，掌握实验原理和方法，并能够根据实验结果进行分析、总结的能力。这种能力不仅包括实验操作技巧，还包括对实验现象的观察、分析、推理和总结等方面的能力。

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