基本信息
文件名称:2025走进故事识少年九年级上册第四单元整体教学第一课段设计.docx
文件大小:20.35 KB
总页数:6 页
更新时间:2025-07-04
总字数:约1.93千字
文档摘要
走进故事识少年——九年级上册第四单元整体教学第一课段设计
【单元目标】
1.初读文本,能够借助图表和思维导图等形式,梳理小说情节。
2.从人物描写、情节、环境的变化角度,以填写人物简介和穿越时空对话的活动,品析人物形象。
3.进行对比阅读,研讨小说主题的共性,通过“我想对作者说”的活动深化主题。
4.根据以上学习内容,总结缩写方法,学习缩写故事。
【单元大任务】
根据课程标准、教材文本及助读系统,以单元目标为导向,确定本单元的大任务为建设班