立志成长天·地·人的智慧
天、地、人天天有阳光、雨水、彩虹，滋养万物人人在天地之间，承天接地地地有山川河流、树木花草，孕育生命立志成长——成为最好的自己2/11
天的本领很大阳光温暖大地，给植物生长力量，帮助人们晒衣服雨水滋润土地，为动植物提供水源，冲洗尘土雪花覆盖大地，保护冬眠的种子，带来冬日乐趣彩虹装点天空，带来美丽色彩，给人们希望天空有很多神奇的本领，它们一起帮助我们的世界！立志成长——成为最好的自己3/11
地的本领也很大树林大地孕育森林，为动物提供家园，为人类提供氧气和木材河流大地上的河流，灌溉农田，给万物解渴，孕育水中生命高山大地托起高山，储存矿物和资源，调节气候和天气田野大地的肥沃土壤，让五谷丰登，养育人类和动物立志成长——成为最好的自己4/11
天地期待怎样的人天和地本领这么大，人在中间，天和大地希望养育怎样的人呢？思考中...立志成长——成为最好的自己5/11
能养活自己的人我们从小到大，都要学会自己的事情自己做有一个人，能养活自己，这个人是谁？自己吃饭学会照顾自己的基本需求自己学习学习知识，培养能力自己做家务帮助整理自己的环境自己安排时间合理计划自己的学习和生活关心自己学会照顾自己的身心健康理财意识懂得节约和合理使用零花钱立志成长——成为最好的自己6/11
能养活家人、服务许多人这样的人不仅能养活自己，还能养活家人，服务成百上千的人农民种植粮食，养活许多人工人生产物品，服务社会警察稳定社会，维护正义医生救死扶伤，守护健康立志成长——成为最好的自己7/11
能服务上万人有些人可以帮助成千上万的人，他们是社会的栋梁企业家教师教书育人，培养人才，影响几代人作家传递思想，启迪智慧他们用知识和爱心服务社会立志成长——成为最好的自己8/11组织生产，提供就业，创造社会财富
能服务上亿人他们的贡献能影响上亿人的生活科学家发明创造造福人类领导者引领国家发展方向思想家智慧启迪千万人有一个人，能服务上亿个人立志成长——成为最好的自己9/11
做好人，不做坏人好人做好事帮助有困难的人好好学习，天天向上保护环境，爱护大自然好人让世界变得更美好！坏人做坏事欺负同学，说难听的话拿走不属于自己的东西乱扔垃圾，破坏环境坏人让大家都不开心！立志成长——成为最好的自己10/11
你希望成为怎样的人？思考你的梦想你想成为一个怎样的人？你想为世界做些什么？我的理想医生救死扶伤，服务他人老师教书育人，传播知识科学家探索世界，造福人类艺术家创造美好，丰富生活工程师建设家园，创新未来更多可能你有无限可能！立志成长，成为最好的自己无论你选择什么，做一个对社会有用的人立志成长——成为最好的自己11/11
故事会：名人伟人的故事每一位伟人都像超级英雄一样，用自己的能力帮助他人，改变世界！这些伟人的故事给你什么启发？你最欣赏哪一位？为什么？
你听到了什么启发？小组活动两人一组分享感受写出你的最大启发举手发言与大家分享品质启发名人身上有哪些优秀品质让你印象深刻？勇敢坚持善良故事教训从这些故事中，你学到了什么重要的道理？未来目标这些故事如何影响了你的梦想和目标？
我们普通人的目标我们的目标学习目标掌握知识，发展特长品德目标做一个善良、有爱心的人成长目标勇敢面对挑战，不断进步社会目标为社会做贡献，服务他人思考问题我们的人生应该怎样过？我们需要什么样的目标？
你想成为哪种人？第一种人生活如同沉重的枷锁，常常被烦恼和痛苦笼罩，难以感到快乐幸福指数第二种人生活有短暂的幸福时光，但大多数时候感受到的是生活的艰辛第三种人总是以愉悦的心情面对生活，享受与人为善的乐趣，感到生命很美好第四种人将成就社会、服务民众作为自己的理想，不断地利益自己、他人和社会第五种人将无我利他、化育人心作为自己的神圣使命，开发更高层面的心中宝藏思考：我想成为哪一种人？为什么？幸福指数幸福指数幸福指数幸福指数
我的志向想一想你的梦想能帮助多少人？自己家人社区世界我喜欢做什么？我擅长什么？我想帮助谁？我想成为什么样的人？
课堂互动和同学们分享你的梦想职业！轮流回答：1.我的志向是_______2.我想成为这样的人因为_______3.为了实现梦想，我需要_______无论选择什么职业，都可以成为对社会有益的人！