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文档摘要

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每日听书|《一个数学家的叹息》

学好数学，需要天赋吗？

划重点

1数学教育存在诸多误区，如将数学仅视为考试工具、忽视其艺术性与趣味性，

导教学生厌恶数学。

2.数学本质是一种艺术与思维探索，充满创造力和美感，学习应激发好奇心与探

索欲。

3.数学学习方法不应是死记硬背与刷题，而应通过游戏等方式主动探索，培养逻

辑思维与解决问题能力。

这本书能为你

1.重塑对数学的认知：通过数学家的视角，重新定义数学的本质，帮助你理解数

学并非只是工具，而是一门充满美感与创造力的艺术。

2.揭示当代数