小学生《我要做好孩子》读后感400字
小学生《我要做好孩子》读后感400字：
最让我印象最深的是金铃的善良和爱心，收留了一位可怜乖巧的
小姑娘幸幸。因为幸幸的父母离了婚，父母怕拖累自己就送到爷爷那
里，爷爷死了以后，金铃收养了无家可归的幸幸，成了姐姐。帮幸幸
买衣服、买玩具、买零食等等，还帮幸幸洗澡，陪她睡、玩、吃……，
直到最后幸幸被送走，金铃泪流成河。最让我感动的是用自己的零花
钱，买来芭芘娃娃送给幸幸。金铃有颗善良纯洁的心，她是一个好孩
子，我要向金铃学习。
《老师病了》，邢老师好好一个人，办公室改作业忽然咕咚一声
跌倒在地，额角磕破了一块，体育老师骑自行车把邢老师送到医院，
结果邢老师有‘见字发晕病’，只有金铃一个人去看邢老师，邢老师
不忘班级，关心同学成绩，决定让金铃当一回小老师，金铃在班级上
布置作文，很多同学不服，跟金铃顶嘴，她说每个人作文不少于600
字，少一个字就算不及格。晚上回家，金铃就开始改作业了，有的病
语多，有的字不工整，还有的没写完……错误连篇，金铃专心致志，
一字不落的批改到深夜。
我认认真真、津津有味的读完这本书，回味无穷的是金铃的这种
精神值得我学习。
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水南小学四（7）班丁菲
小学《我要做个好孩子》读后感400字：
“世界上到底什么样的孩子可以称得上是好孩子呢？”最近，有
位好友问起我来，我左思右想，终于在黄蓓佳的《我要做个好孩子》
找到了答案。文中的主人翁——金铃，应该就是可
以称为是好孩子，她爱护动动物，爱护植物，热爱老师，同学，
家长，说起学习也不差。总而言之，我认为，只要心地善良的都是好
孩子。读后感·这本书中的人物有很多，于胖儿，杨小丽，尚海，倪
志伟，张灵灵等等，这么多人物，各自都有各自的性格特征。特
别是金铃，我看作者给了她最多的描写，最多的心血，所以能让读者
深刻的体会到了她的正直，善良和勇敢。
这本书，对我，以及对许多多孩子们都有影响。我原本以为，只
要学习好，就是一个好孩子了，读了这本书之后我才知道，原来是人
的心灵美，才是真的美，这本书改正了我对于“好孩子”的看法。也
让我交到了另一个朋友。其实，我们每个小孩子，都可以当好孩子，
我也相信，世界上一定也会多更多的好孩子
水南小学四（6）班王语笑
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