基本信息

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文档摘要

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整本书阅读的教学实践探索与成果;目言行我所;01引言;整本书阅读的重要性拓宽视野提升;申报教学成果奖的背景学术认可资;通过分享教学体会，与同行交流经;02行我所信与信我所行;整本书阅读的兴起整本书阅读，从;个人教学实验历程早期探索文书并;遇到的困难与挑战研读名著需深入;坚守整本书阅读的原因教学信念我;成果显著我初衷并非评奖，因觉读;03在实践中建构理论;科研必经之路仅凭教学经历讲述事;成果申报的要求研究思路明确研究;理论与实践的结合01理论实践结;教学实验与行动研究教学实验是检;学术表达教师需将教学实践总结为;04整合集体的智慧;个人经历与全国探索个人经历探索;整合集体智慧，将个人成果结构化;团队协作的策略求同存异价值共识;撰写申报材料时，秉持严谨态度，;荣誉与未来展望期待未来期待更多;THANKS感谢观看