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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

思政课程项目式教学的实施策略与组织模式

前言

项目式教学法不仅关注学生的学科知识掌握情况，更注重学生综合素质的发展。在思政课程中，项目式教学法能够通过实践任务锻炼学生的批判性思维、问题解决能力、团队合作精神等，帮助学生在参与社会实践的过程中提升个人的社会责任感和历史使命感。通过这种教学方式，学生不仅能够提高自己的专业能力，还能为将来步入社会打下更加坚实的基础。

OBE理念强调以学生为中心，关注学生的学习过程与成果。这一理念促使高校思政课从传统的教师中心转变为学生中心，教师的角色由知识传递者转变为学习引导者和学习促进者。思政课教学不再只是灌输理论