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文件名称：《第一组》教学设计.docx
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总页数：8 页
更新时间：2025-07-04
总字数：约2.43千字
文档摘要
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?第一组?教学设计
改编之后的新语文教材有一个显著的特点，就是按照专题组织单元。在教材整合的优势下，单元内部各局部之间联系更紧密，导语、课例、练习、资料链接、回忆、口语、习作一气呵成，为师生整体驾驭把握材料，独立学习思考提供了十分有利的条件。
我０４年９月开始接班带新教材，当时经过调查发现大局部学生因为家庭背景和成长环境的因素，普遍缺乏语文积累，阅读量小，知识面窄，严重缺乏独立思考能力，在课堂上常常处于人云亦云的状态，这对他们语文素养的提高非常不利。
针对学生实际情况，借助于新教材的得力编排方式，我尝试以单元合并的方法进行教学，不再一篇篇文章单