9月育婴员（中级）模拟练习题含答案
一、单选题（共30题，每题1分，共30分）
1.婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A、促进家庭和谐
B、学习为孩子创设良好的家庭环境
C、促进婴儿健康成长
D、培养家长科学育儿的能力
正确答案：【A】
答案说明：婴儿家庭教养指导工作目的主要包括培养家长科学育儿的能力、学习为孩子创设良好的家庭环境、促进婴儿健康成长等。促进家庭和谐并不是婴儿家庭教养指导工作的直接目的，所以答案选C。婴儿家庭教养指导工作重点在于提升家长育儿能力以利于婴儿成长及家庭育儿环境优化，而非直接针对家庭和谐这一宽泛概念。
2.从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力
A、18~20年
B、10~15年
C、5~12年
D、15~20年
正确答案：【A】
答案说明：思维能力从发生到成熟大约要经历18-20年时间。幼儿期是思维发生的时期，到青年晚期思维才逐渐发展成熟，这个过程跨越了较长的时间阶段，一般是18-20年左右。
3.热能()。
A、不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
B、是能量分解出的一种营养素
C、不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
D、是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
正确答案：【C】
答案说明：热能不是一种营养素，它是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量。产热营养素包括碳水化合物、脂肪和蛋白质，它们在体内氧化分解时会释放出能量，这些能量一部分以热能的形式散发，用于维持体温等生理活动，另一部分则以化学能的形式储存于ATP等高能化合物中供机体利用。
4.神经系统疾病者，如癫痫、脑发育不全，特别不能注射()。
A、脊髓灰质活疫苗
B、卡介苗
C、百白破
D、乙肝疫苗
正确答案：【C】
5.儿童计划免疫包括基础免疫和加强免疫，()不是相应传染病发生的关键措施，
A、治疗
B、控制
C、消灭
D、预防
正确答案：【C】
6.我国()在规定对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时，还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。
A、《母婴保健法》
B、《未成年人保护法》
C、《妇女权益保障法》
D、《劳动合同法》
正确答案：【B】
答案说明：《未成年人保护法》规定在对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时，学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。其他几部法律均未提及此项内容。
7.婴儿咀嚼功能的发育()。
A、有助于语言能力发展
B、有助于认知能力发展
C、影响婴儿进食过程
D、以上说法都对
正确答案：【D】
答案说明：婴儿咀嚼功能的发育有助于语言能力发展，因为咀嚼运动能促进口腔肌肉和发音器官的协调性；有助于认知能力发展，在咀嚼过程中婴儿对食物的感知等能刺激大脑；同时也会影响婴儿进食过程，良好的咀嚼功能利于食物的吞咽等。所以以上说法都对，答案选D。
8.()是婴儿生长发育的两个阶段
A、婴儿发育阶段和儿童发育阶段
B、智力发育阶段和身体发育阶段
C、动作发育阶段和社会交往发育阶段
D、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段
正确答案：【D】
答案说明：婴儿生长发育分为宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段。宫内生长发育是指胎儿在母体子宫内的生长过程，从受精卵开始逐渐发育成成熟的胎儿。宫外生长发育则是指婴儿出生后在外界环境中的生长发育，包括身体各个器官、系统的进一步发育以及动作、认知、语言、社会交往等能力的发展。
9.我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为以下六个阶段()。
A、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期
B、乳儿期、婴儿期、学龄期、学龄期、少年期和青年期
C、新生儿期、乳儿期、学前期、婴儿期、学龄期和少年期
D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
正确答案：【A】
答案说明：我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期。新生儿期是出生后的第一个月；婴儿期指从满月到1岁；学龄前期指3岁至6、7岁；学龄期指6、7岁至12、13岁；少年期指11、12岁至14、15岁；青年期指14、15岁至17、18岁。
10.促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。
A、对嘴唇进行锻炼
B、对舌头进行锻炼
C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
D、加大认知量
正确答案：【C】
答案说明：促进婴儿语言早期训练，加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼是主要方法。肺为发音提供动力，咽是发音的通道，唇和舌在发音中起重要的构音作用，通过对这些发音器官的锻炼，能更好地促进婴儿语言发展。对舌头或嘴唇单独锻炼不够全面，加大认知量有助于语言理解但不是直接针对语言发音训练的主要方法。