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交叉学科研究生培养机制研究

“交叉学科研究生人才培养是一种创新性的、特殊性的人才培养机制。”[1]根据《交叉学科设置与管理办法》等相关文件，某某大学瞄准“一流工科、卓越理科、精品文科、特色交叉”的高标准学科布局，加快推进交叉学科研究生培养机制的发展。根据学校党委的统一部署，某某大学数学学院尝试交叉学科研究生的培养，形成交叉学科研究生培养机制。据调查问卷显示，当前，数学学院的研究生共有130余人。愿意接受或正在接受交叉学科教育的研究生大约有90余人，占总人数的70%。

一、合适的招生生源是交叉学科研究生培养机制的首要前提

构建交叉学科研究生培养机制，具有交叉学科背景