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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

心理健康危机干预体系建设与实施路径

引言

学生的心理健康问题在社交和人际关系方面也会产生显著的负面影响。情绪困扰、焦虑症状等可能导致学生与同龄人之间的关系紧张，增加社交障碍，形成孤立感或社交回避。社交困难可能进一步加重学生的心理问题，形成恶性循环。人际关系的破裂也会影响学生的情感稳定，降低其社会适应能力。

情绪问题是学生群体中最常见的心理健康问题之一。尤其在中小学阶段，情绪调节能力较弱的学生易受外部环境和社会压力的影响，表现为情绪波动较大，情绪抑郁、焦虑、愤怒等负面情绪频繁出现。特别是在中学生中，情绪问题可能表现为抑郁症状、焦虑症状等。情绪不稳