基本信息
文件名称:2025英语词汇学习和教学应处理好的12大关系.docx
文件大小:25.96 KB
总页数:18 页
更新时间:2025-07-04
总字数:约8.71千字
文档摘要
英语词汇学习和教学应处理好的12大关系
回想起当初学习英语记单词的时候,真是苦不堪言,源于基础太薄弱---没有语音、词汇、语法的基础,更没有形成听和读的能力,因此语言方面的积淀几乎为零,这对于词汇的记忆与掌握是非常不利的。
我当年记忆单词的“苦”主要是因为靠死记硬背,没有方法可言,完全是在黑暗中摸索。
苦尽甘来。
我现在依然在坚持英语学习,伴随这一行为的是单词的自然记忆。如今的单词记忆轻松、更有效,因为自我感觉能够比较好地处理好词汇学习与其他相关问题的关系,这在英语学习,特别是词汇学习是很重要的。
人们都说“得词汇者得天下。”可是,这个“天下”究竟应该如何才能成为囊中之物,方法是关键,这其中就