基本信息

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文档摘要

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社会主义核心价值观教学大纲三篇

教案一：课题名称

富强与文明：国家层面核心价值观解析

一、教学目标

1.知识与技能

能准确列举社会主义核心价值观国家层面的四个关键词（富强、民主、文明、和谐），列举准确率≥90%

能结合历史案例分析富强与文明的辩证关系，分析合理率≥85%

能识别不同领域（经济、文化、生态）体现国家层面价值观的政策，识别正确率≥70%

2.过程与方法

通过时空对比—政策解读—案例研讨，掌握国家层面价值观的实践路径

运用思维导图法梳理富强与文明的逻辑关系，培养归纳能力

3.情感态度与价值观

理解国家发展与个人成长的关联性，增强民族自豪感

在案例分析中体会中国