呼吸运动模型实验

01.实验分析

02.实验教学目标

03.实验设计思路

04.实验教学过程

05.实验效果评价

实验分析

01

教材分析

本实验位于人教版七年级下册第四单元第三章第二节—发生在肺内的气体交换中的一个演示实验。

本节是这一章也是这一册的教学难点，尤其是肺与外界气体交换的原理比较抽象，学生难懂。通过模拟实验，很直观的体现出肺与外界气体交换的原理。

学情分析

由于学生缺乏运动系统和物理学的气压知识，在教学过程中学生难以理解呼吸肌的运动如何引起胸腔容积的变化，有很多学生误认为是吸气和呼气引起了胸腔容积的变化。为此采用构建模型的方法使抽象的知识直观化。

实验教学目标

02

学