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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

教师数字素养提升的核心要素与路径探索

前言

教育数字化转型的显著特点包括教育内容的数字化、教学过程的智能化、学习方式的个性化以及教育资源的共享化。通过大数据、人工智能、云计算等技术，教育可以更加精细化、智能化，并能够根据学生的不同需求提供个性化的学习资源。数字技术的应用也使得教育过程更加互动、灵活，提高了学生和教师之间的沟通效率和教学效果。

数智时代强调终身学习的理念，教师作为终身学习的倡导者和实践者，需要具备不断更新和扩展数字技术能力的素养。随着学习方式的多样化，教师不仅需要掌握各种学习平台的使用，还需要具备自主学习和教学资源开发的能力。教师