基本信息

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文档摘要

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《赵州桥》课堂实录

教学目标

1.理解赵州桥的历史悠久、设计上精巧、美观的特点。（重点）

2.学习作者观察事物的方法及用词的准确。（难点）

教学过程

一、创设情境，揭示“国宝

师:同学们，在我国的故宫博物院里有一个非常特殊的机构，叫做故宫研究院，这里面有一群非常特殊的人，他们专门来研究我们的国宝，为我们揭开国宝神秘的面纱，他们就是....

生:国宝研究员

师:他们的工作，既有意义又有趣，非常让人向往。大家想不想来体验体验?

生:想

师:那今天就让我们化身为小小国宝研究员，一起去研究一件国宝，它就是被称为天下第一桥的.....

生:赵州桥

师:我们一起再来叫一叫这个国宝的名字，预备起.

生:赵