幼儿园音乐教育活动设计与指导第七章

一、幼儿园音乐教育的内涵（一）音乐音乐是声音的艺术，是一门通过声音这一物质来反映人们的思想、情感以及社会生活的听觉艺术。音乐是一种社会审美生活的主观反映。(二）幼儿音乐幼儿音乐是指幼儿从事的音乐艺术活动。幼儿音乐反映了幼儿对音乐的感受、体验、表现及创造，也表现出幼儿对周围世界的认识、情感和思想。（三）幼儿园音乐教育幼儿园音乐教育是以幼儿为主体，以适合幼儿的音乐为客体，教师设计和组织多种形式的音乐活动，使主、客体相互作用，以培养和发展幼儿的音乐能力，促进幼儿身心全面发展为过程的教育活动。1.幼儿园音乐教育承担音乐本身的教育目的2.幼儿园音乐教育是实施全面发展教