基本信息

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文档摘要

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《田忌赛马》教学设计

教学目标：

1.能借助图示，讲清故事内容。

2.能在关键习题学习中，多角度表述人物的思维过程。

3.感受孙膑善于观察，足智多谋的人物形象，初步明白遇到问题要先分析观察到的情况，再选择合适对策，才能达到预期效果的道理。

教学重点：

1.能选择多种方法复述课文故事；

2.通过联系上下文、发挥想象、朗读、抓关键词等方法来理解孙膑思维过程，加深对课文内容的理解。

教学难点：

明白孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序。

教学过程：

【第一板块：整体感知，说主要内容】

1．来，我们一起读课题。

2．指导生字——赢

3．这篇课文主要讲了什么？请你自由读课文，想一想：

借助课题，是概括