基本信息

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文档摘要

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统编版小学语文五年级下册《红楼春趣》教学设计

教学目标

1.梳理课文，读准课文中难读的字词，正确、流利地朗读课文。

2.抓住重点语句品读，能大致了解故事的容，并能说出对宝玉的印象。

3.借助拓展地资料，激发学生阅读《红楼梦》的兴趣。

4.引导学生运用所学方法阅读《红楼梦》教学重难点在了解故事内容的基础上感受人物形象，激发学生对阅读《红楼梦》的兴趣，并尝试运用所学方法阅读《红楼梦》。

教学准备1.课件2.学习单

评价设计

1.能运用阅读古典名著的方法阅读拓展资料及尝试完成整本书阅读。

2.能抓住重点语句品读，感受人物形象。

3.教师及时性评价

教学过程

师：（学习任务）同学们，为了咱们接下来