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文件名称:部编版语文四年级下册 22 古诗三首 墨梅 教学设计.doc
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总页数:5 页
更新时间:2025-07-05
总字数:约1.53千字
文档摘要

《墨梅》教学设计

一、教材分析

《墨梅》是一首七言绝句,借梅自喻,全诗表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。

二、教学目标

1.学会本课生字;

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写课文;

3.了解诗的大意,感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀,领悟本课借物言志的表达方法。

三、教学重难点

1.教学重点:

掌握本诗中的生字、生词,能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,理解诗句的含义和意境,体会诗人所表达的情感。

2.教学难点:

体会诗人所表达的情感,理解其坚贞纯洁、远离世俗纷扰的品格和志趣。

四、教学准备

教师:教学挂图、有关王冕的资料。

学生:收集王冕的资料。