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文档摘要

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数字诗教学课件;课程概述;什么是数字诗？;数字诗的教育价值;教学目标;教学模块设计;模块一：数学→诗;模块一教学活动：数学猜谜;数学对联欣赏;模块二：诗人→数学→诗;曹开数学诗欣赏;数字诗创作元素;一行诗创作练习;模块三：诗→数学;数字歌教学案例;《数字歌》活动目标;《数字歌》活动准备;《数字歌》活动过程;《数字歌》教学发展;《数字歌》表演活动;《数字歌》游戏延伸;数学符号诗教学;几何图形诗创作;数列诗教学活动;分数诗教学设计;创作技巧指导：比喻;创作技巧指导：拟人;创作技巧指导：意象;数字诗朗诵技巧;中小学数字诗教学实践;高中数字诗教学实践;数字诗创作评价标准;学生作品展示（一）;学生作品展示（二）;学生作品展示（三）;教师创作示范;课堂活动设计：数字接龙诗;课堂活动设计：数学术语诗;课堂活动设计：诗中找数学;多媒体辅助教学;跨学科教学合作;数字诗美术结合;数字诗音乐结合;数字诗教学常见问题;教学评估方法;教学资源推荐;教学反思与改进;数字诗教学拓展方向;成果展示与分享;总结与展望