广东好教育联盟第八课法治中国建设必修3政治与法治第三框法治社会1245课程标准教材学情教学目标教学反思36教学方法教学过程一、课程标准1、课程内容：模块3：政治与法治3.3列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。2、实施建议：活动型学科课程的教学设计，辨析式学习过程的价值引领，综合性教学形式的有效倡导，系列化社会实践活动的广泛开展。二、教材学情教材分析本框的主要内容为法治社会的内涵、表现，建设任务及意义。第八课法治中国建设包括三框：法治国家、法治政府、法治社会，三者是法治建设的三大目标，相互联系、内在统一，一体建