基本信息

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文档摘要

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第一节

人类起源和发展;教学目标

1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境相互作用中进化来。

2.尝试采取对比方法，比较四种当代类人猿与人类异同、人类起源发展过程中不一样阶段人类形态特征，描述人类在起源和发展过程中，在形态、使用工具等方面改变。

教学重点

人类起源于森林古猿，人类起源和发展过程。

教学难点

采取对比方法观察四种当代类人猿、人类起源与发展示意图，总结人类在起源和发展过程中在形态、使用工具等方面改变。;“我从哪里来？”这是你孩提时代就会问父亲妈妈问题。现在你长大了，经过学