新教材新课标学习心得：问题如何认识素养型的语文课程目标

目标是课程设计与实施的起点和归宿。课标中的“课程目标”部分从国家层面规定了学生完成相应学段的学习后必须达到的基本要求。它上接语文核心素养，下启课程内容和学业质量，在整个课程标准中处于中心和枢纽的位置。理解“课程目标”部分修订的要点，应把握以下三点。

一、课程目标修订的基本思路

（一）对接语文核心素养，突出学科育人导向

学科教学是学校教育的主要组织形式，要让核心素养真正落地，就必须将其自然渗透到各门学科的课程设计与实施中。为此，在启动本次课程方案和各门学科课程标准修订时，教育部明确要求各门学科均要提炼本学科的核心素养，建构素养型的课程目标体