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文件名称:五届全国高中数学青教师观摩与评比活动函数单调性说课四川绵阳中学.pdf
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更新时间:2025-07-05
总字数:约2.61千字
文档摘要
函数的单调性教学设计说明
(绵阳中学数学组)
一、教学内容分析:
函数的单调性是学生在掌握了函数概念等基础知识后,学习函数的第一个性质,主要刻
画了函数在某区间上图象的变化趋势(上升或下降),为进一步学习函数其它性质提供了方法
依据,如在研究函数的值域、定义域、最大值、最小值等性质中有重要应用。同时