探究性教学的实验创新《鱼背鳍和腹鳍的作用》初中生物01.实验目标02.实验设计思路03.实验教学过程04.实验创新展示05.实验反思与效果评价实验目标0101实验目标课程标准教材分析学情分析教学过程重实践核心素养为宗旨初中《生物学》（人教版）八年级上册第五单元第一章探究性实验知识基础生活经验教学背景与教材选用：01实验目标生命观念社会责任科学探究科学思维理解和阐明鱼背鳍和腹鳍的作用。探究性思维、创新思维尽量减小对小鱼伤害，培养保护小动物的意识激发学