第二节探究——比较物体运动的快慢第三章物质的简单运动精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2时间及其测量比较物体运动快慢的方法速度匀速直线运动精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课时导入运动是有快慢的，那怎么判断物体运动的快慢呢？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识点时间及其测量知1－导感悟新知1时间与时刻时间为两个时刻之间的间隔，例如，小明7：00从家出来，8：00到学校，这里的7：00和8：00为两个时刻，1h(8：00－7：00=1h)为小明