第六章熟悉而陌生的力第二节测量：用弹簧测力计测量力学习目标-新课导入-新知探究-课堂总结-课堂训练沪科版-物理-八年级上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.能够区分范性形变和弹性形变。2.知道什么是弹力，掌握产生弹力的条件。3.认识弹簧测力计，知道弹簧测力计的原理。4.会正确使用弹簧测力计。学习目标【重点】认识弹力产生的条件，弹簧测力计的正确使用。【难点】弹力的概念及产生条件。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新课导入运动员能被弯曲的撑竿弹向高空蹦极运动中的弹力绳它们是怎样对运动员产生力的作用呢？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究