正面屈体扣球排球人教版水平五高一年级姓名：目录CONTENT教材分析学习目标分析重难点分析03050201指导思想学情分析040706教学策略分析教学过程08效果预测（一）指导思想本课以体育健康课程标准2017版为依据。在“立德树人”的大背景下，紧紧围绕“体育学科核心素养”展开教学。（二）教材分析体现技术重点新知识、技术与方法提高整体要求为战术配合打基础高中排球模块二第三课时；高中排球基本技术在初中学习基础上提出了更高的要求，在教材内容的安排上对已学基本技术有了不同程度的延伸和提高。（二）教材分析动作质量的提高离不开身体素质的支撑