二氧化碳性质实验的改进

说课内容01说教材02说教学目标03说教法学法05说教学过程设计06教学反思与自我评价04说实验改进

教材分析地位与作用本节课选自科粤版九年级化学第五章第三节，二氧化碳是初中化学最重要的物质之一，也是与生活联系极其密切的物质，是培养学生实验探究能力和分析解决能力的好素材。对培养学生的创新意识和实践能力具有重要意义。01说教材分析

实验教学目标123在科学探究与实践活动中，能与同学合作、分享，初步形成自主合作探究的能力。通过实验探究认识二氧化碳的主要性质。初步学会运用观