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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

数智赋能下教师数字素养发展

前言

随着科技的不断进步，未来教师的数字素养将呈现出更加综合化、多样化的特点。教师不仅需要精通教学所用的各种数字工具和平台，还需要能够在教学研究、教育管理、学习评估等领域利用数字技术进行深度应用。教师的数字素养将在信息获取、内容创作、互动教学等多个维度得到全面扩展，推动教育教学的智能化、个性化发展。

在数智时代，个性化教学成为教育发展的重要趋势。教师在数字素养的提升中，将更加注重如何根据每个学生的特点，利用数字技术进行精准的教学设计与反馈。教师需要具备根据学生的兴趣、学习方式和认知特点进行个性化教学的能力，而这一能力