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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

数智赋能背景下教师评价体系的数字化构建

说明

在数智时代，个性化教学成为教育发展的重要趋势。教师在数字素养的提升中，将更加注重如何根据每个学生的特点，利用数字技术进行精准的教学设计与反馈。教师需要具备根据学生的兴趣、学习方式和认知特点进行个性化教学的能力，而这一能力的核心正是精准的数据分析与技术应用。未来教师的数字素养将更加注重对学生个体差异的识别与响应，并通过智能化技术提供个性化的学习支持。

随着科技的不断进步，未来教师的数字素养将呈现出更加综合化、多样化的特点。教师不仅需要精通教学所用的各种数字工具和平台，还需要能够在教学研究、教育管理、学