***基于探究式教学的实验

——《果酒的制作》Contents目1实验目标2设计思路3教学过程4实验创新录5反思与评价第一部分实验目标PART010101学习目标课程标准教材分析学情分析教学过程重实践核心素养为宗旨选必三第一章第1节开放性探究实验知识基础生活经验生命观念社会责任科学探究科学思维掌握果酒制作的原理，理解生物与实践的关系。01学习目标判断性思维、创新思维、建模思维。解释或者解决生产生活中的实际问题。掌握科学探究的基本思路和方法，在合作探究中，提高实践能力、团队合作能力。第二部分设