《人物通讯中的人物与事件》教学设计高中语文必修上册第二单元

【学习目标】

1.能够说出人物通讯中人物选择的特点。

2.能够概括人物通讯中人物事件选择的六个要点。

3.能够写出整篇人物通讯中事件架构的三个重点。

【学习评价】

1.完成学习任务二，评价学习目标1。

2.完成学习任务三，评价学习目标2。

3.完成学习任务四，评价学习目标3。

【学习情境】

青春中学将举行“十佳班主任”的评选表彰活动。作为校报小记者，你负责撰写其中一名候选班主任的人物通讯。初步采访后，你将从满满一纸的采访记录中挑选适合入文的事件。

学习活动

一、先行学习

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