小故事，大道理——《守株待兔》文本解读和教学设计

《守株待兔》文本解读

《守株待兔》是统编版小学语文三年级下册第5课的内容，出自《韩非子·五蠹》。《韩非子》是战国时期法家代表人物韩非的著作总集，在《五蠹》这一篇中，韩非通过守株待兔的故事，讽刺了那些妄图不劳而获以及死守经验不知变通的人，同时也借此说明治理国家不能因循守旧，而应根据时代的变化采取相应的措施。

《守株待兔》是一则经典的寓言，故事虽短，却蕴含着诸多矛盾点，这些矛盾推动情节发展，也揭示了寓意，可以运用分析矛盾的策略来解读。

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第一对矛盾:偶然与必然的矛盾

故事中“兔走触株，折颈而死”，兔子撞树而死是极小概率的偶然事件。但农夫却“因释其