研究报告

1-

1-

案例教学法在工商管理教育中的案例选择与学生决策能力培养报告

一、案例教学法概述

1.1案例教学法的起源与发展

案例教学法的起源可以追溯到19世纪末20世纪初的美国。最初，这种方法在医学教育领域得到广泛应用，旨在通过模拟真实医疗场景，帮助学生更好地理解和掌握医学知识。随着教育理念的不断发展，案例教学法逐渐扩展到其他学科领域，如法学、商业等。在工商管理教育中，案例教学法的兴起得益于对传统教育模式的反思，以及对企业实践需求的关注。

案例教学法的发展经历了几个重要阶段。在20世纪50年代，美国哈佛商学院率先将案例教学法引入MBA课程，并取得了显著成效。这一时期，案例