PEP五年级下Unit2BReadandwrite的教学设计

教学目标：

1、熟读课文，理解课文内容。完成课后习题。

2、正确书写文中的四会句子“”Whydoyoulike?BecauseIcan.

教学重难点：

1、文中“直接引语”的理解与运用是学生理解的难点。

2、四会句子的情景运用是这节课的重点。

教学过程：

Classbegins:

一、Warm–Up

(1)Greeting

(2)Showonthepictures,Lookquickly\chant\do